wavelengthmag.co.uk
DESTRUCTIVE TESTING งานทดสอบแบบทาลายสภาพ 2103-2003 จดุ ประสงค์รายวชิ า 1. เข้าใจในหลักการทดสอบวัสดุและงานเช่ือมแบบ ทาลายสภาพ 2. สามารถปฏิบัติงานทดสอบวัสดุและงานเชื่อมแบบ ทาลายสภาพ 3. มีกจิ นิสัยท่ีดีในการทางาน รับผิดชอบ ตรงต่อเวลา รักษาความสะอาดและความปลอดภัย สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เก่ียวกับหลักการเบือ้ งต้น การทดสอบ ตรวจสอบวสั ดุและงานเชื่อมโดยการทาลายสภาพ 2. ทดสอบแรงกระแทก ทดสอบความแข็ง ทดสอบแรง ดงึ วัสดุและงานเช่ือมได้ตามหลกั การ คาอธิบายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเบื้องต้ นการ ทดสอบ ตรวจสอบวัสดุและงานเชื่อม โดยการทาลาย สภาพด้วยด้วยวิธีการตีหัก กดหัก ดัดโค้ง ทดสอบแรง กระแทก ทดสอบความแข็ง ทดสอบแรงดึงโดยใช้อุปกรณ์ ถูกต้องตามหลกั ความปลอดภยั และอาชีวอนามยั การวดั และประเมนิ ผล การวัดผล คะแนน จิตพสิ ัย 20% คะแนนเกบ็ ระหว่างเรียน 50% สอบกลางภาค 10% สอบปลายภาค 20% รวมคะแนนท้งั หมด 100% การวดั และประเมินผล ผลการเรียน คะแนน เกรด 4 80-100% เกรด 3. 5 75-79% เกรด 3 70-74% เกรด 2. 5 65-69% เกรด 2 60-64% เกรด 1. 5 55-59% เกรด 1 50-54% เกรด 0 0-49% เกรด ขร. หมายถงึ เวลาเรียนไม่ครบ 80% เกรด มส.
ช่วยให้คุณได้บุคคลากรที่เหมาะสมที่สุดสำหรับตำแหน่งงาน ช่วยลดอคติจากผู้สัมภาษณ์ และสร้างมาตรฐานการคัดเลือกพนักงานให้มีความเที่ยงตรงน่าเชื่อถือ ปัญหาเรื่องการลาออกของพนักงาน ทำให้องค์กรต้องสูญเสียเวลาและเงินไปเป็นจำนวนมาก จากการศึกษาปัญหาดังกล่าวพบว่า เมื่อมีการลาออกของพนักงานที่ดีหนึ่งคน องค์กรจะได้รับความเสียหายถึง 1.
มาตรฐาน ง๑. ๑ เข้าใจการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์ มีทักษะกระบวนการทำงาน ทักษะ การจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานร่วมกัน และทักษะการแสวงหาความรู้ มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อมเพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว ๑. ใช้ทักษะการแสวงหาความรู้ เพื่อพัฒนาการทำงาน ๒. ใช้ทักษะ กระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน ๓. มีจิตสำนึกในการทำงานและใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานอย่างประหยัดและคุ้มค่า มาตรฐาน ง๔. ๑ เข้าใจ มีทักษะที่จำเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาอาชีพ มีคุณธรรม และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ ๑. อธิบายการเสริมสร้างประสบการณ์อาชีพ ๒. ระบุการเตรียมตัวเข้าสู่อาชีพ ๓. มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการประกอบอาชีพที่สนใจ ง 1. 1 ม. 1/1 ม. 1/2 ม. 1/3 ง 4. 1/3
ตอนที่ 2 เรื่อง กิจวัตรประจาวันที่ต้องทา คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนกิจวัตรประจำวันที่ต้องทำลงในผังมโนภำพที่กำหนด กิจวัตร ประจำวันของ ผม กิจกรรม เวลา -------------------- ------------------------ ------------------------------ ---------------------------------- ตื่นนอน อาบน้า 06. 30 น. มาโรงเรียน 08. 00 น. ประชุมผู้ปกครอง 09. 00 – 11. 00น. รับประทานอาหารเที่ยง 12. 00 น. เดินเที่ยว เซ็นทรัล 13. 00 – 14. 00 น. กลับถึงบ้าน รีดผ้า 14. 30 – 16. 00 น. ทา-ทานอาหารเย็น 17. 00 – 18. 00 น. ดูทีวี – เล่นอินเทอร์เน็ต 18. 30 – 20. 00 น. อาบน้า – เข้านอน 21. 00 น. 3. ตอนที่ 3 เรื่อง การวางแผนการทางานบ้าน คาชี้แจง ให้นักเรียนจัดทำแผนปฏิบัติงำนโดยกรอกข้อมูลกิจกรรมที่ต้องทำทั้งกิจวัตรประจำวัน และงำนบ้ำนที่ได้รับมอบหมำย และทำเครื่องหมำย ลงในช่องเวลำที่ปฏิบัติกิจกรรม แผนปฏิบัติงานบ้าน เวลา กิจกรรมที่ต้องทา ทุกวัน ทุกสัปดาห์ หมายเหตุ 4. ใบงานที่ 2. 1 คาชี้แจง ตอนที่ 1 ให้นักเรียนวาดแผนผังห้องนอนของตนเอง พร้อมระบายสี 5. คาชี้แจง ตอนที่ 2ตอบคาถามต่อไปนี้ 1. งานบ้าน หมายถึง กิจกรรมต่างๆ ที่ทาให้บ้านน่าอยู่ สมาชิกในบ้านอยู่อย่างมีความสุข 2.
ใส่ความเห็น Enter your comment here... Fill in your details below or click an icon to log in: อีเมล (ต้องการ) (Address never made public) ชื่อ (ต้องการ) เว็บไซต์ You are commenting using your account. ( Log Out / เปลี่ยนแปลง) You are commenting using your Google account. You are commenting using your Twitter account. You are commenting using your Facebook account. ยกเลิก Connecting to%s Notify me of new comments via email. Notify me of new posts via email.
ข้ามไปยังเนื้อหา หน้าแรก วิทยาการคำนวณ ม. 1 ออกแบบและเทคโนโลยี ม. 1 Gallery Admin My profile iTnongki เพื่อการเรียนรู้ เพื่อครู เพื่อนักเรียน ทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1 ใบงาน 1. 1 อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ใบงาน 1. 2 ความเป็นมาของคอมพิวเตอร์ ใบงาน 1. 3 คำศัพท์เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ใบงาน 1. 4 หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ ใบงาน 1. 5 อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ (กลุ่ม) ใบงาน 1. 5 ฮาร์ดแวร์-ซอฟต์แวร์ (รายบุคคล) ใบงาน 1. 6 ถามมา-ตอบไป ใบงาน 2. 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ ใบงาน 2. 2 เทคโนโลยีสารสนเทศ ใบงาน 3. 1 ข้อมูลและสารสนเทศ ใบงาน 3. 2 รหัสแอสกี ใบงาน 3. 3 บัญชีรับ-จ่าย (บูรณาการ) ทดสอบก่อนเรียน เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ใบงาน 4. 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร ใบงานที่ 4. 2 อุปกรณ์เชื่อมต่อระบบเครือข่าย ใบงาน 4. 3 การสื่อสารข้อมูล และเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (กลุุ่ม) ใบงาน 4. 4 สรุปรวมเรื่องเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ใบงาน 4. 5 คำศัพท์ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (การบ้าน) แบบทดสอบ คำศัพท์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ใบงาน 5. 1 ปัญหาชวนคิด ใบงาน 5. 2 หลักการแก้ปัญหา ใบงาน 5. 3 การเขียนผังงาน (Flowchart) เขียนผังงานแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ใบงาน 5.
5 สร้างสื่อการเรียน ด้วย Google slide บงาน 5. 6 excel ช่วยคำนวณ (บวก ลบ คุณ หาร) ใบงาน 5. 7 excel คำนวณเงินเดือน ใบงาน 1. 2 อินเตอร็เน็ตโลกไร้พรมแดน ใบงาน 1. 1 พัฒนาการอินเตอร์เน็ต ใบงาน 1. 3 โดเมนเน ม ใบงานท่ี่ 1. 4 ท่องโลกอินเตอร์เน็ต ใบงาน 1. 5 บริการบนอินเตอร์เน็ต ใบงาน 1. 6 คำศัพท์เกี่ยวกับ อินเตอร์เน็ต ใบงาน 2. 1 ซอฟต์แวร์ ใบงานที่ 2. 2 ซอฟต์แวร์ ใบงาน 2. 3 ซอฟต์แวร์ ทดสอบ เรื่อง ซอฟต์แวร์ ใบงานที่ 2 เรื่อง ภาษา Html เบื้องต้น 2 เรื่อง ภาษา Html เบื้องต้น ใบงาน 3. 1 โครงงาน ใบงาน 3. 2 เขียนโครงร่างโครงงาน เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงาน 4. 1 ภาษาคอมพิวเตอร์ ใบงาน การสร้างสรรค์สื่อสิ่งพิมพ์ ใบงานที่-1-ความรู้เกี่ยวกับการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
งำนทำควำมสะอำด เครื่องใช้เครื่องเรือน ภำยในบ้ำน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4. กำรจัดตกแต่งบ้ำน และดูแลบริเวณบ้ำน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 5.
ศ. 1898 (พ.